Tuban –22 Januari 2026. Mahasiswa PPLmelaksanakan kegiatan pembelajaran Bahasa Inggris dengan metode belajar sambil bermain di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Miftahul Huda Tuban. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan keaktifan siswa dalam mempelajari Bahasa Inggris sejak dini.
Pembelajaran dikemas secara interaktif melalui berbagai permainan edukatif, seperti tebak kosakata (vocabulary guessing), menulis dengan tepat. Metode ini membuat suasana kelas menjadi lebih menyenangkan dan mendorong siswa untuk berani mengucapkan kosakata sederhana dalam Bahasa Inggris.
Mahasiswa PPL berperan sebagai fasilitator pembelajaran dengan membimbing siswa secara aktif, memberikan contoh pelafalan yang benar, serta memberikan penguatan positif kepada siswa yang berpartisipasi. Melalui pendekatan belajar sambil bermain, siswa tidak hanya memahami materi, tetapi juga belajar bekerja sama, berani tampil, dan percaya diri.
Salah satu guru MI Miftahul Huda Tuban mengungkapkan apresiasi bahwa inovasi pembelajaran yang dilakukan mahasiswa PPL sangat bermanfaat karena dinilai mampu menciptakan suasana belajar yang kondusif dan tidak membosankan "ujar pak Soleh". Metode ini juga membantu siswa lebih mudah mengingat kosakata dan memahami materi Bahasa Inggris dasar.
Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan pembelajaran Bahasa Inggris di MI Miftahul Huda Tuban dapat berlangsung lebih efektif dan menyenangkan. Bagi mahasiswa PPL, kegiatan tersebut menjadi pengalaman berharga dalam menerapkan metode pembelajaran kreatif serta mengembangkan kompetensi sebagai calon pendidik yang profesional dan inovatif.
Reporter: Arjuna Arantisi
Social Footer